Kivitelezési ismeretek

> [!caption] > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i2/i2-0041.svg" width="60"> | **Kivitelezési ismeretek** A tervszintektől az organizáción, anyagkiíráson, előregyártáson, alapozáson, faszerkezet-szerelésen, burok- és csomópontképzésen, szakági koordináción, felületvédelemen, minőségellenőrzésen és átadáson át az árazatlan költségvetésig.| ^tan --- > [!caption] > TEMATIKA > [!summary]- **01. hét**![[a1.0121#^tes]] > ![[a1.0121#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0121#^kom]] --- > [!summary]- **02. hét**![[a1.0122#^tes]] > ![[a1.0122#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0122#^kom]] --- > [!summary]- **03. hét**![[a1.0123#^tes]] > ![[a1.0123#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0123#^kom]] --- > [!summary]- **04. hét**![[a1.0124#^tes]] > ![[a1.0124#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0124#^kom]] --- > [!summary]- **05. hét**![[a1.0125#^tes]] > ![[a1.0125#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0125#^kom]] --- > [!summary]- **06. hét**![[a1.0126#^tes]] > ![[a1.0126#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0126#^kom]] --- > [!summary]- **07. hét**![[a1.0127#^tes]] > ![[a1.0127#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0127#^kom]] --- > [!summary]- **08. hét**![[a1.0128#^tes]] > ![[a1.0128#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0128#^kom]] --- > [!summary]- **09. hét**![[a1.0129#^tes]] > ![[a1.0129#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0129#^kom]] --- > [!summary]- **10. hét**![[a1.0130#^tes]] > ![[a1.0130#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0130#^kom]] --- > [!summary]- **11. hét**![[a1.0131#^tes]] > ![[a1.0131#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0131#^kom]] --- > [!summary]- **12. hét**![[a1.0132#^tes]] > ![[a1.0132#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0132#^kom]] --- > [!summary]- **13. hét**![[a1.0133#^tes]] > ![[a1.0133#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0133#^kom]] --- > [!summary]- **14. hét**![[a1.0134#^tes]] > ![[a1.0134#tananyag]] > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"> szeminárium > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"> gyakorlat > - > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"> teszt > - ![[a1.0134#^kom]] --- > [!summary]- Tantárgyi adatok > > | | | | | > |---|---|---|---| > |**Szak:** | - |**Oktató:** | - | > | | | | | > |Nappali | **B** - **vizsga** |kredit: **5** |félév: **6.**| > |előadás: **2**|szeminárium: **0**|gyakorlat: **2**|konzultáció: **0** | > | előzmény | - | | | > [!summary]- Oktatás célja > A tantárgy célja, hogy a mérnök hallgatók átfogó, gyakorlati szemléletű képet kapjanak az építési kivitelezés folyamatáról, különös tekintettel a kis léptékű, faszerkezetű építmények megvalósítására. A kurzus a kiviteli tervdokumentációt nem puszta rajzi termékként, hanem döntések, felelősségek, anyagok, szerkezetek, ütemezés, helyszíni munkaszervezés és költségbecslés összefüggő rendszerként kezeli. > > Az előadások a kivitelezési ismeretek teljes spektrumán vezetnek végig: a tervszintektől és felelősségi köröktől a munkasorrenden, organizáción, anyagkiíráson, előregyártáson, alapozáson, faszerkezet-szerelésen, burok- és csomópontképzésen, szakági koordináción, felületvédelemen, minőségellenőrzésen és átadáson át az árazatlan költségvetésig. A hangsúly azon van, hogy a hallgatók megértsék: egy szerkezet akkor jó, ha nemcsak megrajzolható, hanem legyártható, szállítható, szerelhető, ellenőrizhető, karbantartható és gazdaságosan megvalósítható. > > A gyakorlat célja egy kisméretű faszerkezetű épület, buszmegálló jellegű építmény kiviteli tervdokumentációjának elkészítése ArchiCAD programmal. A félév során a hallgatók az alaprajztól, metszetektől és homlokzatoktól kezdve a szerkezeti és csomóponti tervlapokon, egyszerű szakági koordinációs lapokon és anyagkiíráson keresztül jutnak el az árazatlan költségvetésig. A feladat kis léptékű, de éppen ezért alkalmas arra, hogy a teljes kivitelezési gondolkodás egyetlen áttekinthető építményen keresztül legyen gyakorolható. > [!summary]- Ismeretátadás módszerei > Az ismeretátadás előadások, gyakorlati tervfeldolgozás, szoftveres munka és rendszeres konzultáció egymásra épülő rendjében történik. Az előadások rövid elméleti bevezetéseket, kivitelezési példákat, fotókat, tervrészleteket, hibapéldákat, anyag- és csomóponti magyarázatokat tartalmaznak. A cél nem szabályok mechanikus felsorolása, hanem annak megértése, hogy egy-egy kivitelezési döntés milyen következményekkel jár a szerkezet, a költség, az ütemezés, a helyszíni munka és a későbbi használat szempontjából. > > A gyakorlati órák projektalapúak. A hallgatók a félév elején megkapják a kisméretű faszerkezetű épület feladatát, majd hétről hétre ennek egy-egy munkarészét dolgozzák ki ArchiCAD-ben. Minden heti témához konkrét tervdokumentációs részfeladat kapcsolódik: tervlaprendszer, helyszínrajzi és organizációs vázlat, alaprajz, alapozási terv, szerkezetállítási sorrend, burok- és csomóponti részletek, világítási vagy egyéb minimális szakági koordináció, anyagkiírás, dokumentációcsomag és költségtábla. > > A foglalkozásokon kiemelt szerepet kap az órai konzultáció, a közbenső beadások ellenőrzése, a hibák közös értelmezése és a rajzi következetesség fejlesztése. A hallgatók nem kész tervmintát másolnak, hanem egy egyszerű építményen keresztül tanulják meg, hogyan épül fel egy kiviteli tervcsomag, milyen információnak kell szerepelnie egy tervlapon, és hogyan lehet a modellből ellenőrizhető, használható dokumentációt előállítani. > [!summary]- Fejlesztett készségek > A tantárgy elsősorban a kivitelezési gondolkodást, a műszaki dokumentációs fegyelmet és a faépítési folyamatok rendszerszintű értelmezését fejleszti. A hallgatók megtanulják, hogy az épületet ne önálló rajzok halmazaként, hanem tervezési, gyártási, szállítási, szerelési, ellenőrzési és átadási folyamatként lássák. > > - kiviteli tervdokumentáció szerkezetének és információtartalmának értelmezése; > - alaprajzok, metszetek, homlokzatok, részletrajzok és tervlapok következetes készítése; > - ArchiCAD alapú modell- és tervlapkezelés; > - faszerkezetek szerelési sorrendjének, kapcsolatainak és tűréseinek átgondolása; > - anyagkiírás, mennyiségszámítás és árazatlan költségvetés előkészítése; > - helyszíni organizáció, munkasorrend és logisztikai összefüggések felismerése; > - szakági információk alapvető koordinálása kis léptékű építmény esetében; > - csomóponti, nedvességvédelmi, felületvédelmi és karbantarthatósági szempontok alkalmazása; > - műszaki hibák, hiányzó információk és dokumentációs ellentmondások felismerése; > - szakmai kommunikáció, tervbemutatás és rövid tervvédés fejlesztése. > [!summary]- A hallgatók által megszerezhető jártasságok > A tantárgy teljesítése után a hallgató képes lesz átlátni egy egyszerű faszerkezetű építmény kivitelezési folyamatát a tervezés-előkészítéstől az átadásig. Megérti a kiviteli terv célját, a tervlapok szerepét, a felelősségi határokat, a munkasorrend és organizáció jelentőségét, valamint azt, hogy a tervezési pontatlanságok miként válnak helyszíni kivitelezési problémává. > > A hallgató jártasságot szerez egy kisméretű faszerkezetű épület ArchiCAD-alapú feldolgozásában. Képes alapvető tervlapokat létrehozni, méretezni, feliratozni, rendezett rajzi csomagba szervezni, és a modellből a kivitelezéshez szükséges információkat következetesen kinyerni. Képes egyszerű szerkezeti és csomóponti részleteket értelmezni, azokat a tervdokumentációban bemutatni, valamint az anyagkiírás és a költségvetési kiírás logikáját alkalmazni. > > A megszerzett jártasságok alkalmassá teszik a hallgatót arra, hogy faipari mérnökként bekapcsolódjon faépítési, előregyártási, kivitelezés-előkészítési vagy műszaki dokumentációs feladatokba. A tantárgy nem építészeti jogosultságot ad, hanem azt a gyakorlati szemléletet erősíti, amelyre a faipari mérnöknek szüksége van, amikor építész, statikus, szakági tervező, gyártó, kivitelező és megrendelő között kell pontos műszaki információt kezelnie. > [!summary]- általános követelmények > A foglalkozásokon való részvétellel, a hiányzások mértékével, a gyakorlatok pótlásával, az aláírás megszerzésével, a félévközi teljesítményértékeléssel, valamint az esetleges pótlási lehetőségekkel kapcsolatos általános rendelkezéseket a mindenkor aktuális Hallgatói Követelményrendszer tartalmazza. A követelmények megismerése és betartása a hallgató feladata. > > A félév kezdetén ismertetésre kerülnek az aláírás, a gyakorlati feladatok teljesítésének, a vizsgára bocsátásnak és az érdemjegy megszerzésének tantárgyi feltételei. A gyakorlati órák egymásra épülnek, ezért a folyamatos jelenlét, az órai munka és a heti részeredmények bemutatása különösen fontos. Amennyiben a hallgató a félév során előírt munkarészeket nem teljesíti, az aláírás vagy a félév elismerése megtagadható, illetve pótlási feltételhez köthető. > > Az értékelés alapja a féléves tervdokumentáció szakmai minősége, a közbenső munkarészek teljesítése, az órai aktivitás, a záró bemutató, valamint a vizsgán igazolt elméleti felkészültség. A dokumentáció csak akkor értékelhető, ha a rajzok, modellnézetek, táblázatok és szöveges munkarészek egységes, áttekinthető és szakmailag ellenőrizhető tervcsomagot alkotnak. > [!summary]- tárgy-specifikus követelmények > A tantárgy teljesítésének alapja egy féléves gyakorlati projektfeladat elkészítése. A hallgatónak egy kisméretű, faszerkezetű, buszmegálló jellegű építmény kiviteli tervdokumentációját kell elkészítenie ArchiCAD programmal. A feladat célja nem látványterv készítése, hanem egy egyszerű, de kivitelezési logikájában végiggondolt tervcsomag összeállítása. > > A beadandó fő munkarészei: > > - rendezett ArchiCAD modell és tervlapstruktúra; > - helyszínrajzi vagy organizációs vázlat; > - alaprajz jellemzően 1:50 léptékben; > - metszetek és homlokzatok a szerkezeti logika bemutatására; > - alapozási és fogadószerkezeti tervlap; > - faszerkezeti tervlap a fő tartóelemekkel, kapcsolatokkal és szerelési sorrenddel; > - tető-, burok- és csapadékvíz-kezelési részletek; > - legalább három jellemző csomópont, például oszloptalp, gerenda-oszlop kapcsolat, tetőszegély vagy burkolatrögzítés; > - egyszerű szakági koordinációs lap, például világítás, vezetékút, rögzítési pont vagy opcionális napelemes elem jelölésével; > - anyagkiírás és mennyiségszámítás; > - árazatlan költségvetés vagy költségvetési kiírás; > - rövid műszaki leírás, felületvédelmi és karbantartási megjegyzésekkel; > - záró bemutató, amelyben a hallgató ismerteti a tervcsomag felépítését és a legfontosabb kivitelezési döntéseket. > > A dokumentáció értékelésénél kiemelt szempont a tervlapok rendezettsége, a méretezés és feliratozás következetessége, a szerkezeti rendszer érthetősége, a faszerkezetek nedvességvédelmi és tartóssági szempontjainak kezelése, a csomópontok kivitelezhetősége, az anyagkiírás és költségvetési kiírás követhetősége, valamint az, hogy a tervcsomag egésze építésre alkalmas gondolkodást tükröz-e. Egy szép modell önmagában nem elegendő; a dokumentációnak meg kell mondania, miből, hogyan, milyen sorrendben és milyen ellenőrzési pontokkal épülhet meg a szerkezet. > [!summary]- letölthető irodalom > - Lechner Tudásközpont: BIM-kézikönyv, 1. kötet. > - Graphisoft: Archicad felhasználói kézikönyv, oktatóanyagok és online dokumentáció. > - Építésügyi Műszaki Irányelvek: épületszerkezeti, kivitelezési és minőségellenőrzési témájú irányelvek. > - Országos Tűzvédelmi Szabályzat és Tűzvédelmi Műszaki Irányelvek fa- és könnyűszerkezetes épületekhez kapcsolódó részei. > - Metsä Wood: Kerto LVL tervezési és kivitelezési segédletek. > - Stora Enso: CLT technical documentation and construction details. > - KLH Massivholz: CLT technical documentation and construction details. > - Rothoblaas: Timber connectors and fastening systems, technical catalogue. > - SEMA / faépítési gyártói segédletek, kötőelem-katalógusok és szerelési útmutatók. > [!summary]- könyvtári irodalom > - Herzog, Thomas - Natterer, Julius - Schweitzer, Roland - Volz, Michael - Winter, Wolfgang: Timber Construction Manual. Birkhäuser, Basel. > - Kolb, Josef: Systems in Timber Engineering. Loadbearing Structures and Component Layers. Birkhäuser, Basel. > - Schittich, Christian szerk.: In Detail: Building in Timber. Birkhäuser / Edition Detail, München. > - Deplazes, Andrea szerk.: Constructing Architecture. Materials, Processes, Structures. Birkhäuser, Basel. > - Ching, Francis D. K.: Building Construction Illustrated. Wiley. > - Allen, Edward - Iano, Joseph: Fundamentals of Building Construction. Wiley. > - Gábor László: Épületszerkezettan I-IV. Tankönyvkiadó. > - Szalai József: A faanyag és faalapú anyagok anatómiája és tulajdonságai. Nyugat-magyarországi Egyetem, Sopron. > - Molnár Sándor: Faanyagismeret. Mezőgazdasági Szaktudás Kiadó, Budapest. > - Ertsey Attila - Medgyasszay Péter: Fenntartható építészet. TERC Kft., Budapest. > [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m26.svg" width="25"> hivatkozási adatok > -