> [!caption]
>
| | |
> |---|---|
> | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i2/i2-0008.svg" width="60"> | **Alapozás** <br><span style="font-size: 1em; color:#7e7e7e;">Az épület és a talaj kapcsolatának építészeti, tartószerkezeti és kivitelezési értelmezése. Az alapozási módok, talajfeszültségek, süllyedések, munkagödrök, talajvízviszonyok és meglévő szerkezetek.</span>|
^tan
---
> [!caption]
> <p style="font-size:28px; font-weight:300; margin-top:0px; color:#a5a5a5;">TEMATIKA </p>
<br>
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **01. hét**</span>![[a1.0065#^tes]]
> ![[a1.0065#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0065#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **02. hét**</span>![[a1.0066#^tes]]
> ![[a1.0066#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0066#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **03. hét**</span>![[a1.0067#^tes]]
> ![[a1.0067#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0067#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **04. hét**</span>![[a1.0068#^tes]]
> ![[a1.0068#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0068#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **05. hét**</span>![[a1.0069#^tes]]
> ![[a1.0069#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0069#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **06. hét**</span>![[a1.0070#^tes]]
> ![[a1.0070#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0070#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **07. hét**</span>![[a1.0071#^tes]]
> ![[a1.0071#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0071#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **08. hét**</span>![[a1.0072#^tes]]
> ![[a1.0072#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0072#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **09. hét**</span>![[a1.0073#^tes]]
> ![[a1.0073#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0073#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **10. hét**</span>![[a1.0074#^tes]]
> ![[a1.0074#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0074#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **11. hét**</span>![[a1.0075#^tes]]
> ![[a1.0075#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0075#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **12. hét**</span>![[a1.0076#^tes]]
> ![[a1.0076#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0076#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **13. hét**</span>![[a1.0077#^tes]]
> ![[a1.0077#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0077#^kom]]
---
> [!summary]- <span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> **14. hét**</span>![[a1.0078#^tes]]
> ![[a1.0078#tananyag]]
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m22.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> szeminárium</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m21.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> gyakorlat</span>
> -
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m20.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> teszt</span>
> -
![[a1.0078#^kom]]
---
<br>
> [!summary]- Tantárgyi adatok
>
> | | | | |
> |---|---|---|---|
> |**Szak:** | - |**Oktató:** | - |
> | | | | |
> |Nappali | **B** - **félévközi jegy** |kredit: **6** |félév: **3.**|
> |előadás: **2**|szeminárium: **0**|gyakorlat: **3**|konzultáció: **0** |
> | előzmény | - | | |
> [!summary]- Oktatás célja
> A tantárgy célja, hogy az Építész MSc hallgatók megértsék az épület és a talaj közötti kapcsolat tartószerkezeti, geotechnikai és kivitelezési összefüggéseit. A kurzus az alapozást nem önálló mélyépítési részfeladatként, hanem az építészeti terv, a tartószerkezeti rendszer, a talajadottságok, a vízviszonyok, a munkagödör-kialakítás és a kivitelezési technológia közötti döntési mezőként tárgyalja.
>
> A hallgatók megismerik a magasépítési szerkezetek talajjal való kapcsolatát, az állékonysági és süllyedési kérdéseket, a talaj alapozási szempontú vizsgálatának alapelveit, valamint a síkalapozási és mélyalapozási rendszerek fő típusait. A tárgy kiemelt célja a talajra jutó feszültség, az alaptest-méretezés, a süllyedésszámítás és a munkagödrökkel kapcsolatos alapozási ismeretek gyakorlati értelmezése.
>
> A képzés célja, hogy a hallgatók építészként képesek legyenek a geotechnikai jelentés és a tartószerkezeti alapozási javaslat lényegi állításait értelmezni, az alapozási mód megválasztásának építészeti következményeit felismerni, és a statikus, geotechnikus, kivitelező és építész közötti egyeztetésekben szakszerűen részt venni.
>
> [!summary]- Ismeretátadás módszerei
> Az ismeretátadás előadások, számítási gyakorlatok, alapozási vázlatok, esettanulmányok és konzultációk egymásra épülő rendszerében történik. Az előadások a talaj-szerkezet kapcsolat, az alapozási módok, a munkagödör-kialakítás és a geotechnikai döntési helyzetek megértését szolgálják. A gyakorlatokon a hallgatók konkrét méretezési és értelmezési feladatokon keresztül dolgozzák fel a talajfeszültség, alaptestméret, süllyedés és alapozási vázlat kérdéseit.
>
> - **Magyarázó előadások**
> A talajmechanikai háttér, az alapozási rendszerek, a terhelési helyzetek és a munkagödörrel kapcsolatos kockázatok bemutatása.
> - **Feladatmegoldó gyakorlatok**
> Talajra jutó feszültség, alaptest-méretezés, süllyedésbecslés és egyszerű alapozási ellenőrzések közös feldolgozása.
> - **Geotechnikai dokumentumok értelmezése**
> Talajvizsgálati jelentések, fúrási szelvények, teherbírási adatok, talajvízviszonyok és javasolt alapozási módok olvasása.
> - **Alapozási vázlatok készítése**
> Sávalap, pontalap, lemezalap, mélyalapozás, pincefal, munkagödör és víztelenítés egyszerű rajzi feldolgozása.
> - **Esettanulmány-elemzés**
> Megvalósult vagy dokumentált épületek alapozási helyzetének, károsodásának, süllyedési problémájának vagy munkagödör-kialakításának elemzése.
> - **Konzultáció**
> A házi feladatok számítási menetének, feltételezéseinek, rajzi vázlatainak és szakmai következtetéseinek ellenőrzése.
> [!summary]- Fejlesztett készségek
> A tantárgy a talaj-szerkezet kapcsolat építészeti értelmezését, a geotechnikai adatok olvasását, az alapozási döntések mérlegelését és a számítási dokumentáció fegyelmét fejleszti.
>
> - **Talaj és épület kapcsolatának értelmezése**
> A hallgató képes felismerni, hogy az alapozás típusa, mélysége, merevsége és teherelosztása közvetlenül befolyásolja a felmenő szerkezetek viselkedését.
> - **Geotechnikai tájékozódás**
> A hallgató képes alapvető talajvizsgálati és talajmechanikai adatokat értelmezni, különösen teherbírás, rétegződés, talajvíz és süllyedési kockázat szempontjából.
> - **Alapozási rendszerek összehasonlítása**
> Fejlődik a síkalapozási és mélyalapozási módok közötti választás, valamint azok építészeti, tartószerkezeti és kivitelezési következményeinek mérlegelése.
> - **Számítási és ellenőrzési készség**
> A hallgató képes egyszerűbb alapozási számításokat követhetően elvégezni, a feltételezéseket rögzíteni és az eredményeket szakmai döntésként értékelni.
> - **Munkagödör- és kivitelezési szemlélet**
> A hallgató felismeri a földmunka, dúcolás, víztelenítés, szomszédos épületek védelme és munkaterületi organizáció alapozási jelentőségét.
> - **Társtervezői kommunikáció**
> A hallgató képes geotechnikussal és statikussal egyeztetni, a szakági javaslatokat építészeti döntésekkel összehangolni, és a tervben időben kezelni a talajból eredő kockázatokat.
> [!summary]- A hallgatók által megszerezhető jártasságok
> A tárgy teljesítése után a hallgató jártasságot szerez az alapozási módok építészeti és tartószerkezeti értelmezésében. Képes megkülönböztetni a jellemző síkalapozási megoldásokat - sávalap, pontalap, lemezalap - és érti, milyen helyzetekben válhat szükségessé mélyalapozás, például cölöpözés, kútalapozás vagy résfalas megoldás.
>
> A hallgató képes egyszerűbb alapozási feladatoknál a talajra jutó feszültség, az alapméret, az alapozási sík és a süllyedési kockázat összefüggéseit átlátni. Képes geotechnikai jelentésből kiolvasni az építészeti tervezéshez szükséges alapadatokat, és felismerni, ha egy terv alapozási szempontból külön egyeztetést igényel.
>
> Jártasságot szerez alapozási vázlatok, metszetek és egyszerű részletek értelmezésében, különösen lábazat, pincefal, alaptest, talajnedvesség elleni védelem, munkagödör és víztelenítés témakörében. A megszerzett jártasságok alkalmassá teszik arra, hogy az építészeti tervezés során időben számoljon az alapozási döntések térbeli, költségbeli, technológiai és kockázati következményeivel.
> [!summary]- általános követelmények
> A foglalkozásokon való részvétellel, a hiányzások mértékével, a gyakorlatok pótlásával, az aláírás megszerzésével, a félévközi teljesítményértékeléssel, a zárthelyi dolgozattal és az esetleges pótlási lehetőségekkel kapcsolatos általános rendelkezéseket a mindenkor aktuális Hallgatói Követelményrendszer tartalmazza. A követelmények megismerése és betartása a hallgató feladata.
>
> A félév kezdetén ismertetésre kerülnek a házi feladatok, az esettanulmány, a zárthelyi dolgozat és az érdemjegy megszerzésének tantárgyi feltételei. A gyakorlatok egymásra épülnek, ezért a folyamatos jelenlét, az órai számítási munka, a közbenső részeredmények bemutatása és a konzultációkon való aktív részvétel különösen fontos.
>
> Az értékelés alapja a két házi feladat szakmai minősége, az esettanulmány bemutatása, a zárthelyi dolgozat eredménye, valamint az órai aktivitás. A számítási és rajzi munkarészek csak akkor értékelhetők, ha a kiindulási adatok, feltételezések, számítási lépések, mértékegységek, vázlatok és következtetések egyértelműen követhetők.
> [!summary]- tárgy-specifikus követelmények
> A tantárgy teljesítéséhez két házi feladatot, egy rövid alapozási esettanulmányt és egy eredményes zárthelyi dolgozatot kell teljesíteni. A házi feladatok célja az alapozási számítások és döntési helyzetek gyakorlása; az esettanulmány célja egy valós vagy dokumentált építészeti példa alapozási problémájának szakmai értelmezése.
>
> Az első házi feladat javasolt témája egy egyszerű síkalapozási feladat: sávalap, pontalap vagy lemezalap méretezési vázlata, a talajra jutó feszültség meghatározása, az alapozási sík és az alaptest fő méreteinek indoklása. A második házi feladat javasolt témája süllyedési vagy alapozási módválasztási feladat: süllyedésbecslés, alapozási alternatívák összehasonlítása, vagy egy munkagödörrel és talajvízzel érintett alapozási helyzet értelmezése.
>
> Az esettanulmányban a hallgató egy konkrét épület vagy építési helyzet alapozási megoldását mutatja be. A bemutatásnak tartalmaznia kell az épület és a talajkapcsolat rövid ismertetését, a választott alapozási mód indoklását, a fő kockázatokat, valamint azt, hogy az alapozási döntés hogyan hatott az építészeti kialakításra, a szerkezetre, a kivitelezésre vagy a költségekre.
>
> A beadandó munkarészek:
>
> - két számítási házi feladat, rendezett számítási menettel és szerkezeti vázlatokkal;
> - alapadatok és feltételezések rögzítése, különösen talajadatok, terhek, alapozási sík és vízviszonyok esetén;
> - legalább egy alapozási metszet vagy alaprajzi vázlat minden házi feladathoz;
> - rövid esettanulmány prezentáció vagy írásos összefoglaló;
> - eredményes zárthelyi dolgozat.
>
> Az értékelésnél kiemelt szempont a talaj-szerkezet kapcsolat megértése, az alapozási módválasztás indoklása, a számítások követhetősége, a vázlatok szakmai tisztasága, valamint az, hogy a hallgató felismeri-e az alapozási döntések építészeti és kivitelezési következményeit.
> [!summary]- letölthető irodalom
> - European Commission / JRC: Eurocode 7 - Geotechnical Design. Worked examples. Eurocode 7 szerinti geotechnikai és alapozási példák.
> https://eurocodes.jrc.ec.europa.eu/sites/default/files/2021-12/2013_06_WS_GEOa.pdf
> - FHWA: Geotechnical Engineering Circular No. 5 - Evaluation of Soil and Rock Properties. Talaj- és kőzetparaméterek értelmezéséhez, geotechnikai adatok használatához.
> https://www.fhwa.dot.gov/engineering/geotech/pubs/nhi16072.pdf
> - FHWA: Geotechnical Engineering Circular No. 6 - Shallow Foundations. Síkalapozások tervezési és ellenőrzési alapjai.
> https://www.fhwa.dot.gov/engineering/geotech/pubs/010943.pdf
> - FHWA: Design and Construction of Driven Pile Foundations, Volume I. Cölöpalapozási rendszerek és mélyalapozási alapelvek.
> https://www.fhwa.dot.gov/engineering/geotech/pubs/gec12/nhi16009_v1.pdf
> - FHWA: Drilled Shafts: Construction Procedures and LRFD Design Methods. Fúrt cölöpök és mélyalapozási technológiák tervezési-kivitelezési segédlete.
> https://www.fhwa.dot.gov/engineering/geotech/nhi18024.pdf
> - Caltrans: Foundation Manual - Footing Foundations. Alaptestek, kivitelezési és ellenőrzési szempontok gyakorlati összefoglalása.
> https://dot.ca.gov/-/media/dot-media/programs/engineering/documents/structureconstruction/foundation/sc-foundation-chapt4-a11y.pdf
> [!summary]- könyvtári irodalom
> - Farkas József: Alapozás. BME egyetemi jegyzet, Budapest, 1994.
> - Farkas József - Czapp Zoltán: Alapozás. Gyakorlati útmutató. BME egyetemi jegyzet, Budapest, 1994.
> - Széchy Károly: Alapozás. Műszaki Könyvkiadó, Budapest.
> - Széchy Károly - Varga László: Alapozási kézikönyv. Műszaki Könyvkiadó, Budapest.
> - Kézdi Árpád: Talajmechanika I-II. Tankönyvkiadó / Akadémiai Kiadó, Budapest.
> - Kézdi Árpád: Alagútépítés és alapozás. Akadémiai Kiadó, Budapest.
> - Das, Braja M.: Principles of Foundation Engineering. Cengage Learning.
> - Bowles, Joseph E.: Foundation Analysis and Design. McGraw-Hill.
> - MSZ EN 1997 szabványsorozat és a vonatkozó magyar nemzeti mellékletek.
> [!summary]- <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i00/m26.svg" width="25"><span style="font-size: 01em; color:#7e7e7e;"> hivatkozási adatok</span>
> -