| <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="200"> | <p style="font-size:18px; font-weight:200; margin-top:0px; color:#a5a5a5;">**Feladat bemutatása**<br>A záró gyakorlat a féléves tervcsomag szakmai bemutatása. A hallgató röviden ismerteti a buszmegálló szerkezeti rendszerét, tervlapjait, csomópontjait, költségtábláját, átadási dokumentumait és a legfontosabb tanulságokat.</p> | | ----------------------------------------------------------------- | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | <br> <br> > [!summary]+ leírás: > > A gyakorlati bemutatón a hallgató a teljes féléves munkát egy rövid, rendezett szakmai prezentációban foglalja össze. A bemutatóban szerepeljen a projekt rövid ismertetése, az ArchiCAD modellből készített fő nézetek, az alaprajz és metszet, a faszerkezeti rendszer, legalább néhány kritikus csomópont, az anyagkiírás, az árazatlan költségvetés, valamint az átadási vagy karbantartási megjegyzések. A cél az, hogy a hallgató bizonyítsa: a dokumentáció nem csak elkészült, hanem ő maga is átlátja a kivitelezési logikáját. > [!summary]+ Bővített szakmai magyarázat: > > A bemutató gyakorlati menete legyen tömör és követhető. A hallgató ne lapozzon végig minden rajzon azonos részletességgel, hanem jelölje ki a dokumentáció szakmai gerincét. Először röviden mutassa be az építmény funkcióját és fő adatait, majd a szerkezeti rendszert. Ezután következzen a tervcsomag: milyen lapokból áll, milyen sorrendben olvasható, hol találhatók a csomópontok és kimutatások. A költségtáblánál nem az ár a lényeg, hanem az, hogy a tételsorok és mennyiségek visszakövethetők legyenek. A bemutató végén a hallgató röviden értékelje saját munkáját: mi sikerült jól, mi maradt bizonytalan, és mit javítana. Az oktatói visszajelzés a szakmai érthetőségre, dokumentációs fegyelemre, kivitelezhetőségre és a faépítési tartóssági szempontokra épül. ![rw-book-cover](https://data.tesuli.hu/img/documents/document-00-00-00.svg) > [!tip]- (Megjegyzés::) > > ![rw-book-cover](https://data.tesuli.hu/img/documents/document-00-00-00.svg) > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | <span class="kompetencia-jel"><img src="https://data.tesuli.hu/icon/k00/tk-komp.svg"><span>[[n0.00269]]</span></span> | <span style="font-size: 0.9em; color:#7e7e7e;">**Prezentációs diák felépítése narratív logika mentén**</span><br><span style="font-size: 0.85em; color:#7e7e7e;">A hallgató képes 8–15 diás prezentációt úgy felépíteni, hogy az történetszerűen vezesse végig a hallgatóságot: helyszín – probléma – koncepció – tér – szerkezet – összegzés.</span> | > | <span class="kompetencia-jel"><img src="https://data.tesuli.hu/icon/k00/k-komp.svg"><span>[[n0.00275]]</span></span> | <span style="font-size: 0.9em; color:#7e7e7e;">**Időkerethez igazított szóbeli prezentáció tartása**</span><br><span style="font-size: 0.85em; color:#7e7e7e;">A hallgató képes 5–10 percben összefoglalni tervét, időt hagyva a lényegi pontokra, és nem csúszik szét a részletekben.</span> | > | <span class="kompetencia-jel"><img src="https://data.tesuli.hu/icon/k00/mkf-komp.svg"><span>[[n0.00452]]</span></span> | <span style="font-size: 0.9em; color:#7e7e7e;">**Layoutok (lapkiosztás) összeállítása épületszerkezeti dokumentációhoz**</span><br><span style="font-size: 0.85em; color:#7e7e7e;">A hallgató képes a különböző épületszerkezeti rajznézeteket egységes tervlapokra rendezni, a címfelirat, lépték, jelmagyarázat és rajzazonosító következetes használatával.</span> | > | <span class="kompetencia-jel"><img src="https://data.tesuli.hu/icon/k00/tmkf-komp.svg"><span>[[n0.01322]]</span></span> | <span style="font-size: 0.9em; color:#7e7e7e;">**Átadási dokumentációcsomag összeállításának alapjai**</span><br><span style="font-size: 0.85em; color:#7e7e7e;">A hallgató képes egy kisméretű építmény átadási dokumentációcsomagját tervlapokból, műszaki leírásból, költségtáblából, hibajegyzékből és karbantartási megjegyzésekből rendezett, ellenőrizhető egységgé összeállítani.</span> | > | <span class="kompetencia-jel"><img src="https://data.tesuli.hu/icon/k00/tmf-komp.svg"><span>[[n0.01321]]</span></span> | <span style="font-size: 0.9em; color:#7e7e7e;">**Ellenőrizhető költségtábla szerkezetének kialakítása**</span><br><span style="font-size: 0.85em; color:#7e7e7e;">A hallgató képes egy kisebb projekt költségtábláját úgy felépíteni, hogy a munkanemek, mennyiségek, mértékegységek, megjegyzések és hivatkozások visszakövethetők legyenek, és a táblázat alkalmas legyen szakmai ellenőrzésre.</span> | > | <span class="kompetencia-jel"><img src="https://data.tesuli.hu/icon/k00/tkf-komp.svg"><span>[[n0.00272]]</span></span> | <span style="font-size: 0.9em; color:#7e7e7e;">**Saját terv erősségeinek és gyengeségeinek megfogalmazása**</span><br><span style="font-size: 0.85em; color:#7e7e7e;">A hallgató képes röviden megfogalmazni, miben tartja erősnek a tervet, és hol látja a legnagyobb bizonytalanságokat, fejlesztendő részeket.</span> |