# A tudásmorzsákra bontás szabályai: --- **A tudásmorzsák logikája:** A tananyagfejlesztés alapvető kiinduló pontja, hogy egy apró gondolati egységekből és azokhoz tartozó kompetenciákból álló tudásgráfot hozunk létre. Egy ilyen strukturált hálózat lehetőséget teremt arra, hogy ezekből tantárgyak, mikro-tanúsítványok, egyedi tanulásii utak jöhessenek létre. Ezeknek a tudásmorzsáknak a strukturált helye a "Tudásfelhő" mappában van. A "Kompetencia" mappa is itt található ebben nem tudásmorzsák vannak, hanem a megfelelő kompetenciák. A Tudásfelhő egy nyolc szintű mapparendszert jelent. A tudásmorzsák ennek a mapparendszernek a legalsó szintjeit jelentik. Ennek a felépítése: | szint | név | szerep | könyv-analógia | egyetemi analógia | | ----- | ------------------ | --------------------------------- | ---------------------- | ------------------------------- | | | **Tudásfelhő** | teljes tudásrendszer | teljes könyvtár | teljes teSULI | | 1. | **Tudásterület** | nagy szakmai világ | nagy könyvtári polc | képzési terület | | 2. | **Témacsalád** | összetartozó nagy témák | sorozat / gyűjtemény | szakmai modul | | 3. | **Témakör** | jól körülírható téma | könyvsorozat kötete | tantárgycsoport | | 4. | **Modul** | tanítható nagyobb egység | könyv | tantárgyi blokk | | 5. | **Rész** | modulon belüli nagy fejezet | könyvrész | témablokk | | 6. | **Szakasz** | konkrét tananyag-egység | fejezet | tantárgy / heti téma | | 7. | **Tanóra / lecke** | egy feldolgozható óra anyaga | alfejezet / előadás | előadás, gyakorlat, prezentáció | | 8. | **Tudásmorzsa** | legkisebb önálló gondolati egység | oldal / dia / bekezdés | dia, oldal, magyarázó egység | ## 1. a jegyzet tudásmorzsákra bontása A vonatkozó jegyzet "Cím.md" egy adott tantárgy jegyzete, ezt a jegyzetet kell felbontani apró **tudásmorzsákra** (legkisebb önálló gondolati egység, oldal, dia, pár bekezdés). Egy ilyen tudásmorzsa nem egy fogalom, vagy kép, ábra, hanem egy összetartozó gondolati egység. Ez lehet egy (vagy akár több...) A4-es oldal képekkel, ábrákkal, táblázatokkal. Egy-egy ilyen tudás egységhez tartozó kép vagy táblázat mindig a tudásmorzsához tartozik, az ne kerüljön át egy másik morzsára. Ha egy másik tudásmorzsa is létrehozható és egy ábra, táblázat oda is tartozhat akkor azokat oda is be kell másolni. Így előfordulhat, hogy egy-egy kép vagy táblázat több tudásmorzsában is megjelenik. **A teljes jegyzetet felhasználva, bontsd azt tudásmorzsákra.** --- ## 2. mappa struktúra kialakítása Vizsgáld meg, hogy az egyes tudásmorzsák a meglévő nyolc színtű "Tudásfelhő" mappa struktúrába hová helyezhető el. Ha az adott elem nemsorolható be egyik mappa alá sem akkor annak alakíts ki egy új struktúrát, hozd létre a szükséges mappákat. --- ## 3. jegyzet formázása A matematikai képletekre vonatkozó hivatkozásokat, sorszámokat töröld ki, ha a szöveg értelmezése így sérül akkor sorszám nélküli hivatkozás kerüljön oda. A jegyzetből töröld ki a felesleges sorokat, soremeléseket amik duplikátumként lennének. A képek és táblázatok után mindig van soremelés. A címsorokat hozd egységes formátumra: **1. Cím** - (számozás formátumú) # 1. Cím bekezdés formázást kapjon **1.1. Cím** - (számozás formátumú) ## 1.1. Cím bekezdés formázást kapjon **1.1.1. Cím** - (számozás formátumú) ### 1.1.1. Cím bekezdés formázást kapjon **1.1.1.1. Cím** - (számozás formátumú) #### 1.1.1.1. Cím bekezdés formázást kapjon **1.1.1.1.1. Cím** - (számozás formátumú) ##### 1.1.1.1.1. Cím bekezdés formázást kapjon **1.1.1.1.1.1. Cím** - (számozás formátumú) ###### 1.1.1.1.1.1. Cím bekezdés formázást kapjon Minden más nem sorszámhoz kötött kiemelés **Félkövér** legyen. További megkülönböztető kiemelés használatakor használj *Dőlt* formázást. --- ## 4. helyesírás ellenőrzés Az elkészült jegyzetet javítsd ki helyesírás szerint, ha vannak elírások, hibák a szövegben.