Rekonstrukciós tervezés FM0124

> [!caption] > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i2/i2-0012.svg" width="80"> | Rekonstrukciós tervezés | | :---------------------------------------------------------------------------------------------: | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | FM0124 | A tantárgy az épített örökség helyreállításának, rekonstrukciójának és kortárs használatba illesztésének kritikai tervezési logikáját tárgyalja. A félév a forráskritika, értékvizsgálat, hitelesség, beavatkozási stratégia, adaptív újrahasználat, klíma- és komfortkérdések, valamint a faanyagú történeti szerkezetek kíméletes kezelése köré szerveződik. | > [!summary]- Tantárgyi adatok > > | | | | | > |---|---|---|---| > |**Szak:** |[[Építész MSc]] |**Oktató:** |[[Oszvald Ferenc Nándor]] | > | | | | | > |Nappali | **B** - **vizsga** |kredit: **8** |félév: **3.**| > |előadás: **1**|szeminárium: **0**|gyakorlat: **4**|konzultáció: **0** | > | előzmény | - | | | > [!summary]- Oktatás célja > A tantárgy célja, hogy a hallgatók megismerjék az épített örökség helyreállításának, rekonstrukciójának és kortárs használatba illesztésének történeti és elméleti alapjait. A kurzus bemutatja, hogy a különböző korszakok eltérően értelmezték a műemléki helyreállítás, restaurálás, rekonstrukció, kiegészítés és adaptáció fogalmait, és ezek az értelmezések hogyan jelennek meg konkrét hazai és nemzetközi példákban. > > A képzés kiemelt célja, hogy a hallgatók a rekonstrukciót ne pusztán formai visszaállításként, hanem forrásokra, értékvizsgálatra, történeti hitelességre, használati realitásokra és szakmai érvelésre épülő tervezési döntéssorozatként kezeljék. A félév végére képesek legyenek egy választott helyreállítási példa kritikai értékelésére, a beavatkozás műemléki elveinek azonosítására, valamint a rekonstrukciós döntések építészeti következményeinek megfogalmazására. > [!summary]- Ismeretátadás módszerei > Az ismeretátadás előadásokra, esettanulmány-elemzésekre, irányított forrásfeldolgozásra, közös vitákra, gyakorlati értékelési feladatokra és egyéni konzultációkra épül. Az előadások a műemléki helyreállítás történeti korszakait, a hazai műemlékvédelem szemléletváltásait, a nemzetközi charták alapelveit, valamint a hitelesség, dokumentálhatóság, reverszibilitás, megkülönböztethetőség és minimális beavatkozás kérdéseit tárgyalják. > > A gyakorlatokon a hallgatók valós helyreállítási példákon keresztül elemzik a források, az eredeti anyag, a kiegészítések, az új funkció, a környezet, a szerkezeti beavatkozások és a bemutatás összefüggéseit. A féléves kisdolgozat konzultációk során formálódik: a hallgató kiválaszt egy helyreállítást, összegyűjti a hozzá kapcsolódó forrásokat, azonosítja a beavatkozás műemléki stratégiáját, majd rövid, ábrákkal támogatott kritikai értékelést készít. > [!summary]- Fejlesztett készségek > - műemléki helyreállítások történeti és szakmai szemléletének felismerése > - konzerválás, restaurálás, rekonstrukció, adaptáció és kortárs kiegészítés közötti különbségtétel > - archív források, tervrajzok, fotók, szakirodalmi és nyilvántartási adatok értelmezése > - értékvizsgálati, hitelességi és beavatkozási szempontok rendszerezése > - hazai és nemzetközi rekonstrukciós példák kritikus összehasonlítása > - építészeti döntések műemléki, használati és környezeti következményeinek megfogalmazása > - rövid szakmai tanulmány és ábrákkal támogatott értékelés készítése > - érvelő, forrásokra támaszkodó szakmai kommunikáció fejlesztése > [!summary]- A hallgatók által megszerezhető jártasságok > A hallgatók jártasságot szereznek műemléki és történeti értékű épületek helyreállításának kritikai értelmezésében. Képesek lesznek felismerni, hogy egy adott beavatkozás milyen műemléki szemléletet követ, milyen forrásokra támaszkodik, hogyan kezeli az eredeti és új elemek viszonyát, és milyen mértékben tudja összehangolni a történeti hitelességet a kortárs használattal. > > A kurzus teljesítése után a hallgatók képesek lesznek egy helyreállítási eset rövid, szakmai szempontú véleményezésére: a történeti háttér, a beavatkozási elvek, az építészeti és szerkezeti döntések, a környezeti kapcsolatok, valamint a bemutatás és használat kérdéseinek áttekintésével. A megszerzett jártasságok támogatják a későbbi műemléki, rekonstrukciós vagy adaptációs tervezési feladatok megalapozott előkészítését. --- > [!caption] > TEMATIKA ![[a1.0135#^tes]] > [!summary]- **01. hét** > ![[a1.0135#tananyag]] ![[a1.0135#^kom]] --- ![[a1.0136#^tes]] > [!summary]- **02. hét** > ![[a1.0136#tananyag]] ![[a1.0136#^kom]] --- ![[a1.0137#^tes]] > [!summary]- **03. hét** > ![[a1.0137#tananyag]] ![[a1.0137#^kom]] --- ![[a1.0138#^tes]] > [!summary]- **04. hét** > ![[a1.0138#tananyag]] ![[a1.0138#^kom]] --- ![[a1.0139#^tes]] > [!summary]- **05. hét** > ![[a1.0139#tananyag]] ![[a1.0139#^kom]] --- ![[a1.0140#^tes]] > [!summary]- **06. hét** > ![[a1.0140#tananyag]] ![[a1.0140#^kom]] --- ![[a1.0141#^tes]] > [!summary]- **07. hét** > ![[a1.0141#tananyag]] ![[a1.0141#^kom]] --- ![[a1.0142#^tes]] > [!summary]- **08. hét** > ![[a1.0142#tananyag]] ![[a1.0142#^kom]] --- ![[a1.0143#^tes]] > [!summary]- **09. hét** > ![[a1.0143#tananyag]] ![[a1.0143#^kom]] --- ![[a1.0144#^tes]] > [!summary]- **10. hét** > ![[a1.0144#tananyag]] ![[a1.0144#^kom]] --- ![[a1.0145#^tes]] > [!summary]- **11. hét** > ![[a1.0145#tananyag]] ![[a1.0145#^kom]] --- ![[a1.0146#^tes]] > [!summary]- **12. hét** > ![[a1.0146#tananyag]] ![[a1.0146#^kom]] --- ![[a1.0147#^tes]] > [!summary]- **13. hét** > ![[a1.0147#tananyag]] ![[a1.0147#^kom]] --- ![[a1.0148#^tes]] > [!summary]- **14. hét** > ![[a1.0148#tananyag]] ![[a1.0148#^kom]] --- > [!summary]- általános követelmények > A tantárgy teljesítésére a Soproni Egyetem Hallgatói Követelményrendszerének hatályos előírásai érvényesek. A foglalkozásokon való részvétel, a konzultációkon bemutatott folyamatos munka, a közös elemzésekben való aktív közreműködés és a félév elején ismertetett beadási határidők betartása a teljesítés feltétele. > > A félév értékelése félévközi munkán és egy önállóan elkészített, forrásokra támaszkodó rekonstrukciós-helyreállítási értékelő feladaton alapul. A beadandó csak akkor fogadható el, ha a hallgató a választott példát nem pusztán leíró módon mutatja be, hanem a helyreállítási elvek, a történeti hitelesség, a dokumentálhatóság, az eredeti és új elemek viszonya, valamint a kortárs használat szempontjából is értékeli. > [!summary]- tárgy-specifikus követelmények > A féléves gyakorlati feladat egy választott, megvalósult vagy jól dokumentált helyreállítás, rekonstrukció, adaptáció vagy műemléki kiegészítés szakmai véleményezése. A feladat célja, hogy a hallgató a félév során tárgyalt műemléki elveket egy konkrét eseten alkalmazza, és képes legyen önálló, érvekkel alátámasztott álláspontot kialakítani. > > A beadandó javasolt terjedelme legfeljebb 5 oldal szöveg, ábrákkal, fotókkal, forrásmegjelöléssel és rövid bibliográfiával kiegészítve. A dokumentációnak tartalmaznia kell: > > - a választott épület vagy helyszín rövid történeti és műemléki bemutatását > - a helyreállítás előtti és utáni állapot összehasonlítását > - a beavatkozás típusának meghatározását: konzerválás, restaurálás, rekonstrukció, adaptáció, kortárs kiegészítés vagy ezek kombinációja > - a felhasznált források, analógiák és dokumentumok rövid értékelését > - a hitelesség, megkülönböztethetőség, reverszibilitás, anyaghasználat, szerkezeti beavatkozás és használati megfelelés vizsgálatát > - saját szakmai véleményt arról, hogy a beavatkozás milyen mértékben tekinthető megalapozottnak és építészetileg hitelesnek > > Az értékelés szempontjai: a témaválasztás relevanciája, a források megbízhatósága, a műemléki fogalmak pontos használata, a kritikai elemzés mélysége, az építészeti és környezeti összefüggések felismerése, az ábrák és hivatkozások minősége, valamint a szöveg szakmai érvelésének világossága. > [!summary]- letölthető irodalom > - ICOMOS: Charters and doctrinal texts. Nemzetközi műemlékvédelmi charták és elvi dokumentumok letöltési gyűjteménye: [https://www.icomos.org/charters-and-doctrinal-texts/](https://www.icomos.org/charters-and-doctrinal-texts/) > - ICOMOS: International Charter for the Conservation and Restoration of Monuments and Sites, Venice Charter, 1964. PDF: [https://www.icomos.org/images/DOCUMENTS/Charters/Venice_Charter_EN_2023.pdf](https://www.icomos.org/images/DOCUMENTS/Charters/Venice_Charter_EN_2023.pdf) > - ICOMOS Publicomos: The Venice Charter translated in Hungarian. Letöltési oldal: [https://publ.icomos.org/publicomos/technica/2BF77B210B4C299B884FCDF5C28A509F](https://publ.icomos.org/publicomos/technica/2BF77B210B4C299B884FCDF5C28A509F) > - ICOMOS: The Nara Document on Authenticity, 1994. PDF: [https://landscapes.icomos.org/wp-content/uploads/1994-NARA-document-on-authenticity-International-Council-on-Monuments-and-Sites-1.pdf](https://landscapes.icomos.org/wp-content/uploads/1994-NARA-document-on-authenticity-International-Council-on-Monuments-and-Sites-1.pdf) > - Australia ICOMOS: The Burra Charter, 2013. PDF: [https://australia.icomos.org/wp-content/uploads/The-Burra-Charter-2013-Adopted-31.10.2013.pdf](https://australia.icomos.org/wp-content/uploads/The-Burra-Charter-2013-Adopted-31.10.2013.pdf) > - UNESCO: Recommendation on the Historic Urban Landscape, 2011. Letöltési oldal: [https://www.unesco.org/en/legal-affairs/recommendation-historic-urban-landscape-including-glossary-definitions](https://www.unesco.org/en/legal-affairs/recommendation-historic-urban-landscape-including-glossary-definitions) > - Historic England: Conservation Principles, Policies and Guidance. Letöltési oldal: [https://historicengland.org.uk/images-books/publications/conservation-principles-sustainable-management-historic-environment/](https://historicengland.org.uk/images-books/publications/conservation-principles-sustainable-management-historic-environment/) > - Káldi Gyula - Várallyay Réka szerk.: Útmutató épített és tárgyi örökségünk megóvásához, állagmegóvási fejezet. PDF: [https://oroksegvedelem.kormany.hu/akadalymentes/download/a/3c/12000/%C3%81llagmeg%C3%B3v%C3%A1s-K%C3%96NYV.pdf](https://oroksegvedelem.kormany.hu/akadalymentes/download/a/3c/12000/%C3%81llagmeg%C3%B3v%C3%A1s-K%C3%96NYV.pdf) > [!summary]- könyvtári irodalom > - Csányi Károly: A műemlékrestaurálás. Mérnöki Továbbképző Intézet, 19. füzet, Budapest, 1942/1945. > - Gerő László: Építészeti műemlékeink feltárása, helyreállítása és védelme. Budapest, 1958. > - Levárdy Ferenc szerk.: Egyházi épületek és műtárgyak gondozása. Budapest, 1971. > - Dercsényi Dezső: Mai magyar műemlékvédelem. Gyorsuló idő sorozat, Budapest, 1980. > - Császár László szerk.: A műemlékvédelem Magyarországon. Képzőművészeti Kiadó, Budapest, 1983. > - Bardoly István - Haris Andrea szerk.: A magyar műemlékvédelem korszakai. Tanulmányok. OMvH, Budapest, 1996. > - Ágostházi László: Műemlékvédelem. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1998. > - Riegl, Alois: A modern műemlékkultusz. In: Művészettörténeti tanulmányok. Balassi Kiadó, Budapest, 1998. > - Entz Géza - Katarína Kosová szerk.: Myskovszky Viktor és a mai műemlékvédelem Közép-Európában. Budapest-Bratislava, 1999. > - Tamási Judit szerk.: Műemlékvédelem törvényi keretek között. OMvH, Budapest, 2001. > - Császár László - Mezős Tamás szerk.: Hasznos tudnivalók műemlékekről. ÉTK, Budapest, 2002. > - Káldi Gyula - Várallyay Réka szerk.: Útmutató épített és tárgyi örökségünk megóvásához. KÖH - Teleki László Alapítvány, Budapest, 2004. > - Magyar Műemlékvédelem. Az OMF, OMvH és KÖH kiadványsorozata, I-XIII. kötet. > - Műemlékvédelem című folyóirat; különösen: A Műemlékvédelem első ötven évfolyamának repertóriuma, 1957-2006. Szerk. Bardoly István, KÖH, Budapest, 2007. > [!summary]- hivatkozási adatok > -