Komplex építészeti tervezés 1.

| <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i02/i2-0000.svg" width="80"> | Komplex építészeti tervezés 1. | | :---------------------------------------------------------------------------------------------: | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | FM0070 | A tantárgy az első komplex lakóépület-tervezési stúdióként a helyszín, program, térszervezés, tömeg, szerkezeti rend, anyaghasználat, részletképzés és tervdokumentáció kapcsolatát építi fel. A fókusz egy léptékében kezelhető lakóépület építészetileg következetes, szerkezetileg hihető és dokumentálható tervének kialakítása, külön figyelemmel a kortárs fa- és hibrid szerkezeti lehetőségekre. | > [!summary]- Tantárgyi adatok > > | | | | | > |---|---|---|---| > |**Szak:** |[[Építész MSc]] |**Oktató:** |[[Szabó Péter]] | > | | | | | > |Nappali | **A** - **félévközi jegy** |kredit: **8** |félév: **1.**| > |előadás: **2**|szeminárium: **0**|gyakorlat: **3**|konzultáció: **0** | > | előzmény | - | | | > [!summary]- Oktatás célja > A tantárgy célja, hogy a hallgatók önállóan végig tudjanak vinni egy lakóépület komplex építészeti tervezési folyamatát a helyszín, program és koncepció értelmezésétől a szerkezeti erőjáték megalkotásán át a kiviteli tervlapok szintjén értelmezhető dokumentáció összeállításáig. A kurzus a téralkotás, a szerkezeti logika, az anyagválasztás, a részletképzés és a tervdokumentáció szakmai nyelvezete közötti kapcsolatot helyezi a középpontba. > > A feladat során a hallgatók konkrét lakóépület-tervezési példán keresztül vizsgálják a funkcionális program, telepítési döntés, tömegformálás, térkapcsolat, tartószerkezeti rendszer, épületszerkezeti rétegrend és anyaghasználat összefüggéseit. Kiemelt cél, hogy a hallgató ne külön kezelje az építészeti formát és a szerkezeti működést, hanem a tervezés során folyamatosan ellenőrizze a teherátadást, a fesztávokat, a kritikus elemeket, a megépíthetőséget és a dokumentálhatóságot. > > A tárgy célja továbbá a terv mint speciális szakmai kommunikációs eszköz tudatosítása. A hallgatók megtanulják, hogyan kell egy építészeti gondolatot helyszínrajzban, alaprajzban, metszetben, homlokzatban, szerkezeti vázlatban, részletrajzban, műszaki leírásban és tervlap-sorozatban következetesen közölni, és hogyan kapcsolódnak ezek a munkarészek a szakági tervezéshez, az egyszerű bejelentési/kiviteli tervdokumentáció logikájához és a megvalósíthatósági követelményekhez. > [!summary]- Ismeretátadás módszerei > Az ismeretátadás műtermi jellegű tervezési gyakorlatokra, rövid elméleti bevezetőkre, közös tervkritikákra, egyéni konzultációkra, szerkezeti és anyaghasználati elemzésekre, valamint folyamatos tervfejlesztésre épül. A hallgatók a félév során egy komplex lakóépület-tervet dolgoznak ki, amelynek minden szakaszában össze kell kapcsolniuk az építészeti döntéseket a szerkezeti és dokumentációs következményekkel. > > - **Tervezési előadások és bevezetők** > A lakóépület-tervezés lépései, a funkcionális program, telepítés, tömegformálás, szerkezeti rendszer, anyagválasztás és tervdokumentációs követelmények áttekintése. > - **Műtermi konzultáció** > Egyéni és kiscsoportos tervfejlesztés, amelyben a koncepció, az alaprajzi működés, a metszeti térkapcsolatok, a szerkezeti logika és a részletképzés együtt kerül értékelésre. > - **Szerkezeti erőjáték kialakítása** > A tartószerkezeti rendszer, teherutak, fesztávok, alátámasztások, kritikus elemek és ellenőrzendő szerkezeti helyzetek azonosítása. > - **Anyag- és rendszer-választási döntések** > Fa, acél, vasbeton, falazott vagy vegyes szerkezeti megoldások összehasonlítása a funkció, fesztáv, építészeti karakter, építhetőség és fenntarthatóság szempontjai alapján. > - **Tervkritika és prezentáció** > Közbenső bemutatók, pin-up jellegű tervértékelések, rajzi és szóbeli érvelés fejlesztése. > - **Dokumentációs gyakorlat** > Tervlapok, műszaki leírás, szerkezeti vázlatok, részletrajzok és kiviteli tervszintű munkarészek összeállítása. > [!summary]- Fejlesztett készségek > A tantárgy a komplex építészeti tervezéshez szükséges koncepcionális, szerkezeti, rajzi, műszaki és kommunikációs készségeket fejleszti. > > - **Tervezési folyamat irányítása** > A hallgató képes egy lakóépület-tervet a helyszínelemzéstől és programalkotástól a tervlapok összeállításáig következetesen végigvezetni. > - **Téralkotási és funkcionális gondolkodás** > Fejlődik a lakófunkciók, közlekedők, privát és közösségi terek, külső-belső kapcsolatok, tájolás, benapozás és használati minőség összehangolása. > - **Szerkezeti koncepcióalkotás** > A hallgató képes a tervezett épülethez illeszkedő tartószerkezeti rendszert választani, a teherutakat értelmezni és a kritikus elemeket azonosítani. > - **Anyaghasználati és részletképzési készség** > Fejlődik az anyagok, szerkezeti rendszerek, rétegrendek, csomópontok és építészeti karakter közötti összefüggések tudatos kezelése. > - **Ábrázolási és dokumentációs készség** > A hallgató képes tervlapokat, alaprajzokat, metszeteket, homlokzatokat, szerkezeti vázlatokat és részletrajzokat egységes, szakmailag olvasható rendszerben elkészíteni. > - **Tervezői érvelés** > Fejlődik a koncepció, szerkezeti döntés, anyagválasztás és részletképzés szóbeli és írásos indoklásának képessége. > [!summary]- A hallgatók által megszerezhető jártasságok > A tárgy teljesítése után a hallgató jártasságot szerez egy lakóépület komplex építészeti tervezési folyamatának önálló kezelésében. Képes a tervezési programot, a helyszíni adottságokat, a funkcionális igényeket, a szerkezeti logikát és az építészeti koncepciót egymással összefüggő rendszerként értelmezni. > > A hallgató képes a választott lakóépülethez szerkezeti koncepciót rendelni, meghatározni az erőjáték fő irányait, kiválasztani az építészeti és tartószerkezetileg kritikus elemeket, és ezekhez előzetes ellenőrzési, méretezési vagy szerkezeti vázlatokat készíteni. Jártasságot szerez a tervdokumentációs munkarészek összehangolásában, különösen az alaprajz, metszet, homlokzat, szerkezeti vázlat, részletrajz és műszaki leírás közötti következetes kapcsolat kialakításában. > > A megszerzett jártasságok alkalmassá teszik a hallgatót arra, hogy építészeti tervezési döntéseit szakmailag megalapozott módon, rajzzal, számítási előkészítéssel és műszaki érveléssel támassza alá. Képes olyan tervdokumentációt készíteni, amely építészeti szándékot, szerkezeti gondolkodást és kivitelezési előkészítést egyszerre közvetít. --- TEMATIKA: | 01. | **Tervezési feladat és lakóépületi lépték** A féléves lakóépület-feladat keretei, léptéke, beadási struktúrája és tervezési menete. A komplex terv építészeti, szerkezeti, épületszerkezeti és dokumentációs rétegei egymásra épülő munkarészként jelennek meg. A kiinduló döntések a későbbi tervlapok olvashatóságát és szakmai következetességét alapozzák meg. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 02. | **Helyszínolvasat és telepítés** A telek beépítési lehetőségeinek, tájolásának, megközelítésének, szomszédsági viszonyainak és intimitási zónáinak elemzése. A helyszínrajzi döntés a kilátás, benapozás, kertkapcsolat, közterületi jelenlét és szabályozási feltételek összehangolásából alakul ki. A fenntartható telepítés a meglévő adottságok pontos olvasatára épül. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 03. | **Lakóprogram és életformák** A lakófunkciók rendszerezése különböző háztartásformák, munkavégzési szokások, közös és elvonuló terek, tárolás és változtathatóság szerint. A program térbeli kapcsolatokból, használati időrendből és életciklus-változásokból felépülő tervi logika. A rugalmas lakhatás a térarányok és kapcsolatok korai tisztázását igényli. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 04. | **Tömeg, beépítés és külső tér** A beépítési pozíció, tömegképzés, tetőforma, belső udvar, terasz, átmeneti tér és kertkapcsolat építészeti szerepe. A lakóépület karaktere a tömeg és a külső tér kölcsönhatásából, a nyitottság és védettség arányaiból, valamint a településképi illeszkedésből épül fel. A tömegvázlat a későbbi metszeti és szerkezeti döntések előképe. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 05. | **Alaprajzi rend és privát zónák** Az alaprajz működése közlekedési utak, kiszolgáló magok, nedves zónák, privát helyiségek, közös terek és tárolási felületek összehangolásával. A jól szerkesztett lakóalaprajz kevés közlekedővel, tiszta térkapcsolatokkal és használható bútorozhatósággal dolgozik. A térszervezés ellenőrzi a mindennapi használat konfliktusait. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 06. | **Metszet, fény és klimatikus komfort** A metszeti gondolkodás kapcsolata a belmagassággal, lépcsővel, galériával, fénybevezetéssel, átszellőzéssel és passzív klimatikus működéssel. A lakótér minősége a természetes fény, árnyékolás, hőtárolás, levegőzés és akusztikai nyugalom együttes kezeléséből adódik. A metszet az épület térbeli és környezeti teljesítményét teszi láthatóvá. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 07. | **Szerkezeti rend és térszervezés** A választott tartószerkezeti rend építészeti következményei: raszter, fesztáv, teherhordó fal, pillér, gerenda, födémirány és merevítési helyzet. A szerkezeti koncepció a térkapcsolatokkal és nyílásrenddel együtt alakul ki. A hangsúly az arányos fesztávokon, az alátámasztások tisztaságán és a szakági egyeztetésre alkalmas vázlaton van. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 08. | **Fa- és hibrid anyagkarakter** A fa, tömörfa, könnyűszerkezetes, CLT, falazott-fa és vasbeton-fa hibrid megoldások építészeti karaktere lakóépületi léptékben. Az anyagválasztás térhangulatot, fesztávot, rétegrendet, kivitelezési sorrendet és karbonterhelést alakító döntés. A faépítészeti profil a látható szerkezet, a tapintási minőség és a szerelhető részletek szintjén jelenik meg. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 09. | **Homlokzat, burok és nyílásrend** A külső burok rétegrendi, hőtechnikai, páratechnikai és homlokzati szerepe. Nyílások, árnyékolók, lábazat, eresz, teraszcsatlakozás és burkolati váltások kapcsolata az épület karakterével. A homlokzat a lakófunkció, a környezeti komfort és az anyaghasználati döntések összehangolt eredménye. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 10. | **Részletgondolkodás és rétegrendi logika** A részletképzés kiindulása a terv egészéből: lábazat, fal-födém, fal-tető, nyílászáró-csatlakozás és teraszkapcsolat. A kritikus részlet az anyagváltás, vízvezetés, hőhíd, szerelhetőség és építészeti arány metszéspontja. A csomóponti rajz a koncepció műszaki következményeit sűríti össze. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 11. | **Építhetőség és előregyártási potenciál** A tervezett épület megépíthetőségének vizsgálata szerelési sorrend, hozzáférés, elemnagyság, tolerancia, szállíthatóság és kivitelezési logika alapján. A fa- és hibrid rendszerek előregyárthatósága a raszter, csomópont, rétegrend és nyílásrend fegyelmezett összehangolását igényli. A következetes tervben a kivitelezési gondolat már a koncepcióban jelen van. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 12. | **Tervdokumentáció és rajzi hierarchia** A helyszínrajz, alaprajz, metszet, homlokzat, tömegvázlat, szerkezeti vázlat, részletrajz és műszaki leírás összehangolt rendszere. A tervlapok grafikai hierarchiája a léptéket, információsűrűséget, jelölést és szöveges magyarázatot egységes rendbe szervezi. A dokumentáció a terv értelmezhetőségét és szakmai kommunikációját szolgálja. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 13. | **Tervkritika és véglegesítés** A közbenső tervkritikák alapján a koncepció, alaprajz, metszet, homlokzat, szerkezeti vázlat és részlet egységének ellenőrzése. A véglegesítés során a hiányok, ellentmondások, túlrajzolt és alulrajzolt munkarészek kerülnek tisztázásra. A prezentációs sorrend a tervezői gondolat érthető felépítését támogatja. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] | 14. | **Féléves összegzés és bemutatás** A féléves lakóépület-terv bemutatása, a fő tervezési döntések, tervlapok és részletek közös áttekintése. Az összegzés a helyszín, program, koncepció, térszervezés, szerkezeti rend, anyaghasználat és dokumentáció kapcsolatát rendszerezi. A hét a beadott terv szakmai értékelésére és a továbblépési pontok kijelölésére szolgál. | | ----------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | > [!summary]- tananyag > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/i03/i3-0000.svg" width="50"> | előadás | > > [[home]] > > | | | > |---|---| > | <img src="https://data.tesuli.hu/icon/gyak/g0000.svg" width="50"> | gyakorlat | > > [!summary]- kompetenciák > | | | > |---|---| > | | | > [[n0000]] --- > [!summary]- általános követelmények > A foglalkozásokon való részvétellel, a hiányzások mértékével, a gyakorlatok pótlásával, a félévközi jegy megszerzésével, a komplex tervezési feladat beadásával, a közbenső bemutatókkal és az esetleges pótlási lehetőségekkel kapcsolatos általános rendelkezéseket a mindenkor aktuális Hallgatói Követelményrendszer tartalmazza. A követelmények megismerése és betartása a hallgató feladata. > > A félév kezdetén ismertetésre kerülnek a tervezési feladat programja, a beadandó munkarészek, a konzultációk rendje, a közbenső tervbemutatók határidői, a félévközi jegy értékelési szempontjai és a pótlási lehetőségek. A tárgy műtermi és gyakorlati jellegű, ezért a rendszeres jelenlét, az aktuális tervállapot bemutatása, a konzultációkon kapott észrevételek beépítése, valamint a folyamatos tervfejlesztés a teljesítés feltétele. > > Az értékelés alapja a komplex lakóépület-terv szakmai minősége, a tervfejlesztés folyamata, a szerkezeti és anyaghasználati döntések megalapozottsága, a tervdokumentáció rajzi és műszaki következetessége, valamint a hallgató szóbeli és írásos tervezői érvelése. A félév végi beadás csak akkor értékelhető, ha a tervlapok, szerkezeti vázlatok, részletek és műszaki leírás egymással összhangban, követhető tervdokumentációként jelennek meg. > [!summary]- tárgy-specifikus követelmények > A tantárgy teljesítésének feltétele az előadásokon és gyakorlatokon való aktív részvétel, a konzultációkon bemutatott folyamatos tervfejlesztés, a közbenső bemutatók teljesítése, valamint egy darab komplex lakóépület-tervezési feladat szorgalmi időszak végéig történő beadása. A szorgalmi időszak értékelése az elkészített komplex beadandó feladat alapján történik. > > A komplex beadandó feladat javasolt munkarészei: > > - **Helyszín- és programértelmezés** > Telek, környezet, tájolás, megközelítés, beépítési helyzet, használati program, lakófunkciók és szabályozási alapfeltételek összefoglalása. > - **Építészeti koncepció** > Tömegformálás, térszervezés, külső-belső kapcsolatok, funkcionális rend, anyaghasználati karakter és építészeti alapgondolat bemutatása vázlatokkal és rövid szöveges indoklással. > - **Tartószerkezeti erőjáték** > A fő teherhordó rendszer, fesztávok, teherutak, alátámasztások, merevítési elvek, kritikus elemek és ellenőrzendő szerkezeti helyzetek meghatározása. > - **Anyag- és szerkezeti rendszer választása** > A funkcióhoz, fesztávhoz, építészeti karakterhez és építhetőséghez illeszkedő fő szerkezeti anyagok és rendszerek kiválasztása, rövid összehasonlító indoklással. > - **Tervlap-sorozat** > Helyszínrajz, alaprajzok, metszetek, homlokzatok, tömegvázlatok, szerkezeti vázlatok és legalább néhány jellemző részletrajz egységes grafikai rendszerben. > - **Műszaki leírás és tervmagyarázat** > A tervezési döntések, szerkezeti rendszer, anyaghasználat, épületszerkezeti rétegrendek, kritikus részletek és dokumentációs megfelelés rövid szakmai összefoglalása. > > A beadandó elvárt minőségi szempontjai: következetes koncepció, működő lakófunkció, építészetileg értelmezhető téralakítás, szerkezetileg hihető erőjáték, ellenőrizhető kritikus elemek, megfelelő tervlap-hierarchia, pontos léptékhasználat, olvasható jelölésrendszer, valamint a rajzi és szöveges munkarészek összhangja. A pusztán látványtervi vagy formai megoldás, szerkezeti és dokumentációs alátámasztás nélkül, nem fogadható el komplex teljesítésként. > [!summary]- letölthető irodalom > - 155/2016. (VI. 13.) Korm. rendelet a lakóépület építésének egyszerű bejelentéséről. Nemzeti Jogszabálytár. > https://njt.hu/jogszabaly/2016-155-20-22.11 > - 253/1997. (XII. 20.) Korm. rendelet az országos településrendezési és építési követelményekről. Nemzeti Jogszabálytár. > https://njt.hu/jogszabaly/1997-253-20-22.52 > - Magyar Mérnöki Kamara: Tervdokumentációk tartalmi és formai követelményeinek szabályzata, 2017. > https://mernokvagyok.hu/wp-content/uploads/2024/02/mmk-tervdokumentacio-tartalmi-es-formai-kovetelmenyei-2017.05.09.pdf > - European Commission / JRC: Handbook 3 - Action effects for buildings. Eurocode-alapú teherfelvételi és teherkombinációs példák épülettervezéshez. > https://eurocodes.jrc.ec.europa.eu/sites/default/files/2021-12/handbook3.pdf > - European Commission / JRC: Handbook 2 - Reliability backgrounds. A határállapoti és megbízhatósági szemlélet hátteréhez. > https://eurocodes.jrc.ec.europa.eu/sites/default/files/2021-12/handbook2.pdf > - Swedish Wood: Design of Timber Structures, Volume 1, Edition 3:2022. Fa tartószerkezeti rendszerek építészeti és szerkezeti előkészítéséhez. > https://www.svenskttra.se/siteassets/5-publikationer/pdfer/sw-design-of-timber-structures-vol1-2022.pdf > [!summary]- könyvtári irodalom > - Visnovitz György - Erdélyi Tamás - Kollár László: A tartószerkezeti tervezés alapjai. Terhek és hatások. Tervezés az Eurocode előírásai alapján. BME Szilárdságtani és Tartószerkezeti Tanszék, Budapest, 2017, 2. kiadás. > - Armuth Miklós - Bodnár Miklós: Fa tartószerkezetek. Tervezés az Eurocode alapján. Artifex Kiadó Kft., Budapest, 2018, 3. kiadás. > - Ádány Sándor - Dulácska Endre - Dunai László - Fernezelyi Sándor - Horváth László - Kövesdi Balázs: Acélszerkezetek. Tervezés az Eurocode alapján. Általános eljárások. Artifex Kiadó Kft., Budapest, 2016. > - Deák György - Draskóczy András - Dulácska Endre - Kollár László - Visnovitz György: Vasbeton szerkezetek. Tervezés az Eurocode alapján. Artifex Kiadó Kft., Budapest, 2018. > - Ernst Neufert: Építés- és tervezéstan. Dialóg Campus / Pécsi Tudományegyetem, magyar kiadás. > - Francis D. K. Ching: Architecture: Form, Space, and Order. Wiley. > - Francis D. K. Ching: Building Construction Illustrated. Wiley. > - Andrea Deplazes szerk.: Constructing Architecture. Materials, Processes, Structures. Birkhäuser. > - Allen, Edward - Iano, Joseph: Fundamentals of Building Construction. Materials and Methods. Wiley. > - Magyar Mérnöki Kamara: Tervdokumentációk tartalmi és formai követelményeinek szabályzata. MMK, 2017. > [!summary]- hivatkozási adatok > -